Kind_Erwachsener_Eltern_Psychologie

Kind (D bis Kind) – ist der Teil eines Menschen, der so denkt, fühlt und sich so verhält, wie er es als Kind getan hat.

Kind, Erwachsener, Elternteil – eine Beschreibung der Theorie von E. Berne's Theorie der Psychologie

Die Theorie des amerikanischen Psychologen und Psychiaters E. Berne offenbart die spezifische Funktionsweise des menschlichen Unterbewusstseins und der Psyche, erklärt die Entstehung der Handlungen von Menschen und die Gründe für unterschiedliche Reaktionen auf dieselben Situationen. Nach der Theorie des Autors gibt es in jedem Menschen ein Kind, einen Erwachsenen und einen Elternteil, also drei "Ichs", drei Ich-Zustände. Jede menschliche Interaktion ist ein Spiel mit einem der drei Charaktere. Das Gleichgewicht der drei Egos ist wichtig für das psychische Wohlbefinden, aber die Rolle des Erwachsenen ist etwas aufgewertet.

In der Theorie der Transaktionsanalyse ist die Einheit der Kommunikation die Transaktion (Stimulus und Reaktion). Die Eltern-Erwachsenen-Linie wird für zwanglose Konversation, Klatsch und Tratsch benötigt. Die Linie Erwachsener-Erwachsener ist für die Arbeit, für Geschäftsbeziehungen. Kind – Kind steht für Zuneigung und Liebe. Wenn die Transaktionen übereinstimmen, dauert die Kommunikation lange an. Eine Unterbrechung der Transaktionen führt zu Unstimmigkeiten, Konflikten und unzureichender psychologischer Interaktion (Vormundschaft, Tyrannei, Manipulation, Unterdrückung, Launenhaftigkeit).

Kind

Das Kind ist ein "Wollen", ein "Mögen". Es ist nicht nötig, irgendetwas zu beschreiben, es genügt, sich die klassischen Merkmale des kindlichen Verhaltens ins Gedächtnis zu rufen: Die wahren Emotionen werden nie verborgen, sie bestimmen auch die Worte und Handlungen. Was tun Kinder sonst noch? Sie sind frech, wütend, sie weinen, sie lachen, sie haben Angst, sind beleidigt. Ihr Wortschatz variiert im Ausdruck:

Das bedeutet, dass das Kind von Emotionen und Gefühlen beherrscht wird, was sich unmittelbar im Verhalten und in der Kommunikation niederschlägt. Das Kind ist für Spontaneität, Einfallsreichtum und Charme verantwortlich (natürliches Kind), kann aber auch launisch, aggressiv, rebellisch, weinerlich und nachtragend sein (adaptives Kind).

Der Einfluss der Familie auf die Persönlichkeitsbildung

Die inneren Eltern sind die Verhaltensweisen, Einstellungen und Vorurteile, die von außen, d. h. von den Eltern, übernommen wurden. Diese Teilpersönlichkeit ist recht konservativ und neigt dazu, die Traditionen, Ethik und Moral früherer Generationen zu bewahren.

Eine Familie, die in vielerlei Hinsicht restriktiv und tabuisiert ist, kann eine Person in der Zukunft stark beeinflussen. Ein Geisteszustand, in dem ein Erwachsener zwischen Eltern und Kind steht, wird in der Psychologie als Zeichen einer entwickelten Persönlichkeit beschrieben. Dieser Gemütszustand kann sich in jedem Alter ausbilden – bei manchen früher, bei anderen später. Sie ist verantwortlich für eine objektive Wahrnehmung der aktuellen Realität und gibt Aufschluss darüber, wie man sich je nach Situation und Möglichkeiten verhalten sollte. Wenn dieser Zustand nicht auftritt, ist es notwendig, mit dem inneren Kind zu arbeiten und die elterliche Teilpersönlichkeit zu entwickeln.

Wie wird ein Mensch glücklich?

Wenn alle drei Teilpersönlichkeiten in Harmonie sind, kann das einen Menschen glücklich machen.

Wenn Sie feststellen, dass Eltern und Kind in Ihnen nicht miteinander auskommen, versuchen Sie zunächst, die elterlichen Einstellungen zu ändern, die in der Kindheit weitergegeben wurden. Nehmen Sie ein Blatt Papier und schreiben Sie auf, was Ihre Eltern Ihnen nicht gegeben haben (Liebe, Fürsorge, Aufmerksamkeit oder Lob). Überlegen Sie dann, wie Sie sich dies selbst geben können. Hören Sie zu und versuchen Sie, Ihr inneres Kind zu fragen, was es braucht, was ihm fehlt.

Unterdrücken Sie nicht immer Ihre wahren Wünsche. Wenn Sie plötzlich Lust haben, Schlitten zu fahren, zu schnappen und einen Ausflug zu machen oder einfach nur zu malen, spricht das Kind in Ihnen. Der innere Erwachsene wird von der Vernunft geleitet und kann diesen Wünschen widerstehen. Wenn wir älter werden, unterdrücken wir unser inneres Kind: "Was soll das Schlittenfahren, wenn ich erwachsen bin? Wenn die Wünsche und Bedürfnisse des Kindes nicht erfüllt werden, wird die psychische Gesundheit des Menschen gestört und es kommt zu psychosomatischen Erkrankungen wie Schlaflosigkeit, Kopfschmerzen, sexuellen Problemen und anderen. Deshalb ist es wichtig, das innere Kind zu lieben und ihm mehr Freiheit zu geben. Erinnern Sie sich an das Gefühl der Unbeschwertheit und des Glücks, das Sie als Kind hatten.

Desorganisation und geringe Produktivität sowie Unpünktlichkeit sind die Hauptnachteile des inneren Kindes. Zwischen Eltern und Kind liegt ein dünner Faden. Der Erwachsene schätzt die Realität objektiv ein und ist in der Lage, auf der Grundlage seiner Lebenserfahrung zu handeln und einen Ausweg aus Situationen zu finden, die dem Kind hoffnungslos erscheinen. Nur ein Erwachsener, der die Situation objektiv einschätzt und beantwortet, ob die Ängste des Kindes berechtigt sind und ob es Grund zur Sorge gibt, kann eine Lösung für das Problem finden.

Wenn Sie die Harmonie zwischen den Teilpersönlichkeiten finden, werden Sie eine innere Freiheit spüren, die Ihnen hilft, Situationen über den Tellerrand zu schauen und sich für Neues zu öffnen. Um Harmonie zu finden, müssen Sie lernen, Ihre Emotionen und Gefühle zu steuern. Der Kurs Emotionale Intelligenz von Wikium kann Sie dabei unterstützen.

Elternteil, Erwachsener, Kind in einer engen, vertrauten Beziehung

Unser innerer Elternteil enthält alle Anforderungen, die wir an uns selbst und an das andere Geschlecht stellen – das sind die sogenannten Listen, wie unser Sexualpartner sein sollte.

Das Natürliche Kind hingegen ist für die sexuelle Anziehung oder deren Fehlen verantwortlich.

Und je mehr sich unser inneres Elternteil manifestiert, desto häufiger wählen wir einen Partner aus der Sicht des Anpassungskindes und nicht aus der des Natürlichen Kindes, und desto häufiger gehen wir Beziehungen, auch sexuelle Beziehungen, mit einem Partner ein, der "geeignet" ist (aus der Sicht des Elternteils), aber sexuell unattraktiv oder nicht attraktiv genug (aus der Sicht des Natürlichen Kindes).

1) Arbeiten Sie mit Ihren Listen von Glaubenssätzen Ihrer Eltern und analysieren Sie sie aus der Perspektive Ihres inneren Erwachsenen und streichen Sie, was "nicht notwendig" ist.

Wenn wir mit einem Klienten/einer Person an dem Problem arbeiten, einen Partner zu finden, fangen wir oft damit an, diese Listen zu erstellen, und sie enthalten oft so "unerwartete" Anforderungen wie Sprachkenntnisse oder die Vorliebe für die gleiche Art von Kuchen wie der Klient/die Person.

Bei der Arbeit mit diesen Listen der inneren Erwachsenen kommt es vor, dass die Anforderungen an einen Partner auf einen Punkt reduziert werden (der nicht einmal auf der ursprünglichen Liste stand), nämlich dass der Partner/die Person männlich/weiblich sein muss – und das reicht.

2) Wenn Sie einen Partner gefunden haben, der die Anforderungen des Elternteils erfüllt, ist es möglich, in Ihrem Natürlichen Kind sexuelles Verlangen gegenüber dieser Person zu wecken, und dazu müssen Sie eine Beziehung psychologischer Intimität mit dieser Person aufbauen -. Es ist die Fähigkeit, Ihre Gefühle und Wünsche gegenüber dieser Person offen zu äußern, und dass diese Person ihre Gefühle und Wünsche gegenüber Ihnen äußert.

Damit Sie in der Lage sind, Ihre Gefühle gegenüber Ihrem Partner offen auszudrücken, ohne Angst vor Beurteilung oder Bewertung, müssen Sie zwei weitere Qualitäten der Autonomie in einer Beziehung verwirklichen: Bewusstsein und Spontaneität.

Bewusstheit ist die Fähigkeit, alles um einen Menschen herum zu sehen, zu hören, zu fühlen, zu spüren, und zwar im Augenblick. Die bewusste Person steht in engem Kontakt mit ihren eigenen Körperempfindungen und äußeren Reizen.

Elternteil, Erwachsener, Kind in einer intimen, innigen Beziehung

Unser innerer Elternteil enthält alle Anforderungen, die wir an uns selbst und an das andere Geschlecht stellen – das sind die so genannten Listen, wie unser Sexualpartner sein sollte.

Das natürliche Kind ist jedoch dafür verantwortlich, ob Sie sexuell attraktiv sind oder nicht.

Und je stärker unser innerer Elternteil ist, desto häufiger wählen wir einen Partner, der nicht dem natürlichen Kind, sondern dem anpassungsfähigen Kind entspricht, und desto häufiger gehen wir Beziehungen, auch sexuelle Beziehungen, mit einem Partner ein, der "geeignet" ist (aus der Sicht der Eltern), aber sexuell unattraktiv oder nicht attraktiv genug (aus der Sicht des natürlichen Kindes).

Was zu tun ist.

1. Arbeiten Sie mit Ihren Listen von Glaubenssätzen aus der Sicht der Eltern und analysieren Sie sie aus der Sicht Ihres inneren Erwachsenen, indem Sie das Unnötige" wegwerfen.

Wenn wir mit einem Klienten/einer Person an dem Problem arbeiten, einen Partner zu finden, beginnen wir oft damit, diese Listen zu erstellen, und sie enthalten oft so "unerwartete" Anforderungen wie Sprachkenntnisse oder die Vorliebe für die gleiche Art von Kuchen, die der Klient/die Person hat.

Bei der Arbeit mit diesen Listen des inneren Erwachsenen kommt es vor, dass die Anforderungen an einen Partner auf einen Punkt reduziert werden (der noch nicht einmal auf der ursprünglichen Liste stand), nämlich dass der Partner/die Frau männlich/weiblich sein muss – und das genügt.

2. Wenn Sie bereits einen Partner gefunden haben, der den Anforderungen Ihrer Eltern entspricht, ist es möglich, in Ihrem Natürlichen Kind sexuelles Verlangen nach dieser Person zu wecken, und dazu ist es notwendig, eine Beziehung psychologischer Intimität mit dieser Person aufzubauen – das ist die Fähigkeit, Ihre Gefühle und Wünsche dieser Person gegenüber offen auszudrücken, und dass sie ihre Gefühle und Wünsche Ihnen gegenüber ausdrückt.

Damit Sie in der Lage sind, Ihre Gefühle gegenüber Ihrem Partner offen auszudrücken, ohne Angst vor Verurteilung oder Bewertung, müssen Sie zwei weitere Qualitäten der Autonomie in einer Beziehung verwirklichen: Bewusstsein und Spontaneität.

Bewusstheit – ist die Fähigkeit, alles um Sie herum in diesem Moment zu sehen, zu hören, zu fühlen und zu spüren. Die bewusste Person steht in engem Kontakt mit ihren eigenen Körperempfindungen und äußeren Reizen.

Spontaneität – ist die Fähigkeit, aus einem breiten Spektrum von Gefühlen, Gedanken und Verhaltensweisen zu wählen. So wie ein bewusster Mensch die Welt spürt, reagiert ein spontaner Mensch direkt und offen.

Und wenn Sie Bewusstheit, Spontaneität und Intimität mit Ihrem Partner verwirklichen – wird sich das automatisch positiv auf Ihr sexuelles Verlangen nach ihm/ihr auswirken.

Wenn Sie weiterhin mit einer Person zusammenleben, die Ihr natürliches Kind nicht will, kann dies zu zwei Dingen führen: zu einem Liebhaber – für Sie und/oder Ihren Partner – oder zu somatischen (körperlichen) genitalen Krankheiten: "weibliche" Krankheiten für Frauen oder psychische Impotenz für Männer.

• Ego-Zustände.
• Kind_Elternteil_Erwachsener.
• Die Psychologie des inneren Kindes und des inneren Erwachsenen.
• Der Zustand des Egos in der Kindheit.
• Arbeiten Sie mit Ihrem inneren Kind.
• Eltern-Kind-Beziehungen_Leitfaden_Psychologen.